在线免费观看你懂的,亚洲天堂一级片,中文在线观看永久免费,亚洲精品福利在线,亚洲精品午夜国产va久久成人,一区二区精品

機構簡介
機關黨建 機關黨建
廉潔文化建設
精神文明建設

中韓學者孔子故里共話《論語》傳承與教育價值

來源:中國新聞網(wǎng)作者: 2025-08-11 14:24

  中韓儒家經(jīng)典研究論壇(2025)8月8日在山東曲阜召開,來自釜山大學、首爾大學、尼山世界儒學中心、山東大學等高校和科研院所的專家學者,圍繞《論語》傳承與教育價值,探討經(jīng)典文本的現(xiàn)代詮釋,深化中韓學界對儒家經(jīng)典的創(chuàng)新性詮釋,推動東亞文明交流互鑒。

  8月8日,中韓儒家經(jīng)典研究論壇(2025)在山東曲阜召開。李明芮 攝

  孔子研究院院長、研究員孔德立主持開幕式時指出,以《論語》為代表的儒家經(jīng)典,不僅塑造了中華文明的精神氣質(zhì),更對整個東亞文化圈產(chǎn)生了深遠而持久的歷史影響。中韓兩國一衣帶水,共享儒家文化的精神血脈,要在歷史脈絡中,探尋經(jīng)典文本對中韓兩國的歷史和現(xiàn)代意義。

  尼山世界儒學中心(中國孔子基金會秘書處)副主任、孔子研究院黨委書記朱瑞顯在致辭時表示,本次論壇聚焦《論語》等經(jīng)典,不僅是文本解讀的學術對話,更是文明基因的深度解碼。“期待中韓學者能從‘仁學’體系出發(fā),探討東亞倫理與全球治理的融合路徑;能以‘禮治’思想為鏡,反思現(xiàn)代社會的秩序重構;能借‘中庸’智慧,尋求科技發(fā)展與人文關懷的有機平衡。”

  山東大學儒學高等研究院特聘教授楊朝明以《<為政>居次:儒家治道中“方向”的實踐智慧》為題進行演講,剖析了《論語》的結構深意,指出緊隨《學而》篇之后的《為政》篇,蘊含著儒家思想從個人修養(yǎng)通向社會治理的核心智慧。他認為,方向的正確性是人生與治理的首要前提。“在當代社會,重新認識并汲取這份關于‘正方向’的古老智慧,對個人、社會以及國家的發(fā)展,具有啟示意義。”

  韓國釜山大學漢文系教授、韓國經(jīng)學學會長金承龍在演講中系統(tǒng)梳理了19世紀至20世紀《論語》核心概念“君子”在16種英譯本中的翻譯演變史。他指出,《論語》作為西方譯介最廣的東方經(jīng)典之一,“君子”一詞在其107處原文中承載著多重內(nèi)涵,然而英語中并無完全對應的詞匯,譯者需在西方語境中“重塑”這一概念。他呼吁平等審視各方譯本,拒絕單一權威解讀,以此實現(xiàn)真正的跨文化溝通。

  山東大學講席教授、《文史哲》主編杜澤遜線上指出,周朝時,分封在朝鮮的商朝箕子過殷墟時,所作的《麥秀歌》對文學產(chǎn)生了重要影響。中國唐代劉禹錫、北宋王安石、南宋陳宗傅等人的詩歌皆用典“麥秀”,形成了一定的文學傳統(tǒng)。朝鮮徐居正、周世鵬等人的詩作中也用典“麥秀”。他認為,通過檢索閱讀中、朝詩人對“麥秀”“黍離”的用典,可窺知中國與朝鮮在文化上有著極為密切的聯(lián)系。

  聊城大學政治與公共管理學院教授唐明貴以《李縡<論語講說>的詮釋特色》為題作演講,指出李縡《論語講說》的最大特色就是將《大學》“八條目”框架系統(tǒng)引入《論語》解讀,打破傳統(tǒng)按篇章或名物分類的慣例,為儒學實踐提供清晰路徑。

  韓國首爾大學中文系教授李康齊主張從“現(xiàn)代社會”“領導者”“重讀”三個關鍵詞切入《論語》。他認為《論語》研究與教育的核心價值應聚焦“領導力培養(yǎng)”。孔子思想中的“和而不同”“修己治人”等理念就為現(xiàn)代社會的分裂危機與領導困境提供了關鍵解決路徑。

  當天,與會專家學者還圍繞《論語》文本流傳、《論語》教育理念對構建人類命運共同體的價值啟示等進行分論壇研討。

  本次活動由孔子研究院、韓國經(jīng)學學會主辦。

編輯:宮英英

文章、圖片版權歸原作者所有,如有侵權請聯(lián)系刪除

主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |